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加强涉农专业学历教育实施贫困地区定向招生
来源:金色未来教育 作者:转 添加时间:2016/2/3 9:38:06

    1月27日,新华社受权发布《关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》,这是改革开放以来指导“三农”工作的第18份中央一号文件,全文约1.5万字,共分6个部分。值得注意的是,中央一号文件对教育提出了一些新目标。

  加强涉农专业全日制学历教育

  在第一部分“持续夯实现代农业基础,提高农业质量效益和竞争力”中,“一号文件”明确提出,加快培育新型职业农民。

  文件提出:

  ●将职业农民培育纳入国家教育培训发展规划,基本形成职业农民教育培训体系,把职业农民培养成建设现代农业的主导力量。

  ●办好农业职业教育,将全日制农业中等职业教育纳入国家资助政策范围。

  ●依托高等教育、中等职业教育资源,鼓励农民通过“半农半读”等方式就地就近接受职业教育。

  ●开展新型农业经营主体带头人培育行动,通过5年努力使他们基本得到培训。

  ●加强涉农专业全日制学历教育,支持农业院校办好涉农专业,健全农业广播电视学校体系,定向培养职业农民。

  ●引导有志投身现代农业建设的农村青年、返乡农民工、农技推广人员、农村大中专毕业生和退役军人等加入职业农民队伍。

  实施农村

  贫困地区定向招生

  在第四部分“推动城乡协调发展,提高新农村建设水平”中,“一号文件”明确提出,提高农村公共服务水平。

  文件提出:

  ●加快发展农村学前教育,坚持公办民办并举,扩大农村普惠性学前教育资源。

  ●建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。

 ●全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,改善农村学校寄宿条件,办好乡村小规模学校,推进学校标准化建设。

  ●加快普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。

  ●深入实施农村贫困地区定向招生等专项计划,对民族自治县实现全覆盖。

  ●加强乡村教师队伍建设,拓展教师补充渠道,推动城镇优秀教师向乡村学校流动。

  ●办好农村特殊教育。 

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