第一节　绪论

　　一、基础心理学的研究对象及内容

　　心理现象可分为两大类，即心理过程和人格。认知、情绪情感和意志是以过程的形式存在的，它们都要经历发生、发展和结束的不同阶段，所以属于心理过程。人格也称个性，是指一个人区别于他人的，在不同环境中一贯表现出来的，相对稳定的，影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的总和。需要、动机是人的心理活动的动力，表现了人格的倾向性;能力、气质和性格是人格的特征，它们都是人格的组成部分。在一定意义上，人格不是独立存在的，而是通过心理过程表现出来的。

　　二、人的心理本质

　　(一)心理的物质基础

　　心理是脑的机能，脑是心理活动的器官。心理是神经系统，特别是大脑活动的结果，却不是大脑活动的产品。

　　无机物和植物没有心理;无脊椎动物的神经系统非常简单，只具有某种感觉器官，只有感觉的心理现象;脊椎动物有了脊椎和大脑，它们有了各种感觉器官，能够认识到整个事物而不只是事物的个别属性，即有了知觉的心理现象;灵长类动物有了思维的萌芽，但还不能认识到事物的本质和事物之间的内部联系;只有人类才有思维、有意识。人的心理是心理发展的最高阶段。

　　(二)心理是客观现实的反映

　　心理的反映不是镜子式的反映，而是能动的反映;是在人的大脑中产生的客观事物的映象;另外，它既是脑的机能，又受社会的制约，是自然和社会相结合的产物。

　　三、心理学发展史

　　(一)科学心理学的建立

　　德国心理学家艾宾浩斯说：“心理学有一个很长的过去，却只有一个短的历史。”这句话正确地概括了心理学发展的历史事实。

　　(二)学派之争

　　1.构造心理学

　　代表人物：冯特、铁钦纳。

　　主要观点：主张心理学应该采用实验内省的方法分析意识的内容，并找出意识的组成部分，以及它们如何连接成各种复杂心理过程的规律。

　　2.机能主义心理学

　　代表人物：杜威、詹姆斯。

　　主要观点：反对把意识分解为感觉、情感等元素，主张意识是一个连续的整体;反对把心理看成一种不起作用的副现象，强调心理的适应功能;反对把心理学只看成一门纯科学，重视心理学的实际应用。因强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用，故被称为机能主义心理学。

　　3.行为主义

　　代表人物：华生、巴甫洛夫、斯金纳。

　　主要观点：主张心理学要抛开意识，径直去研究行为。所谓行为就是有机体用以适应环境变化的各种躯体反应的组合，这些反应不外乎是肌肉收缩和腺体分泌。华生认为，心理学研究行为的任务，就在于查明刺激与反应之间的规律性关系，由此就能根据刺激推知反应，根据反应推知刺激。认为只要确定了刺激和反应(即S-R)之间的关系，就可以预测行为，并能通过控制环境去塑造人的心理和行为。

　　4.格式塔心理学

　　代表人物：魏特海墨、克勒和科夫卡。

　　主要观点：反对把心理现象分解为组成它的元素，主张从整体上来研究心理现象，又称完形心理学。

　　5.精神分析学派

　　代表人物：弗洛伊德。

　　主要观点：人的心理包含着两个主要的部分，即意识和无意识。意识是能够觉察得到的心理活动;无意识包含人的本能冲动，以及出生以后被压抑的人的欲望。后来，又提出了前意识的概念，它是介于意识与无意识之间的一种中间心理状态。

　　(三)当代心理学研究的主要取向

　　1.人本主义心理学

　　代表人物：罗杰斯、马斯洛。

　　主要观点：应该关心人的价值与尊严，研究对人类进步富有意义的问题，反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。

　　2.认知心理学

　　主要观点：把人看成是一个类似于计算机的信息加工系统，并以信息加工的观点，即从信息的输入、编码、转换储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动。

　　3.生理心理学

　　主要观点：探讨心理活动的生理基础和脑的机制。

　　四、心理学研究的原则和方法

　　(一)研究心理现象的原则

　　(1)客观性原则。

　　(2)辩证发展原则。

　　(3)理论联系实际的原则。

　　(二)研究心理现象的方法

　　(1)观察法。

　　(2)调查法。

　　(3)个案法。

　　(4)实验法。