体验式团体心理辅导的设计理念是什么？怎么做？秦皇岛金色未来培训学校是一家专注培训的机构，我们为您提供秦皇岛心理咨询师培训、团体心理辅导等，下面就与金色未来教育一起了解一下吧！

　　制定计划是做任何事情的首要步骤。在体验式团体心理辅导活动的设计中也很重要。方案设计应将活动目标与教育技术相结合，按照导师指导、成员体验、成员分享的原则合理分配内容。

　　1、理念是设计方案的灵魂。成熟的理念需要具备以下四个问题：为什么要做？用什么做？如何做？结果如何？
　　2、为什么要做？
　　教育的时效性和针对性是体验式团体心理辅导的特点之一。教育需求方提出问题后，教育方需要进行深入细致的调查，核实问题，与需求方一起提炼问题，找出原因，探索解决问题的模式和方法，然后在心理学范围内探索所需的原理，并将其转化为心理学技术，使教育具有针对性。因此，为什么要做的问题是首要问题。
　　3、用什么做？
　　体验式团体心理辅导采用简单的游戏互动模式，用灵活的方法和多变的技术展示心理学理论。通过体验式技术，参与者可以感受到心理学的理论和观点，带领者和成员则可以更好的将体验和分享结合起来，将教育融入互动和体验中，达到教育效果。
　　4、如何做？
　　要求方案必须贴近成员的问题和需求，以便成员能够体验和共鸣；只有当理论和技术具有针对性时，成员才能有深刻的体验。为了清楚地把握目标团体的需求，在制定方案前必须进行深入细致的调查，了解目标团体的现状和影响团体的因素，使方案的设计紧紧围绕目标团体。调查可采用问卷调查和访谈。在了解目标团体的需求后，科学规划操作过程中的时间、频率、内容、地点及相关事项，做好准备。
　　5、结果如何？
　　体验式团体心理辅导在理解和把握目标团体心理需求，制定合理的团体目标的基础上，紧紧围绕团体团体需求和目标，运用体验式团体心理辅导模式，使团体成员了解和掌握相关的心理知识和理论，有助于个体精神成长，促进团体和谐，增强团体凝聚力，当目标团体的成员回到更大的团体时，它将成为推动更大团体和谐成长的起点。

　　设计这一体验式团体心理辅导活动的人应具有较强的理论修养、有对团体目标的敏锐把握和清晰的概念意识。一个好的方案就是教育活动的实施纲领，它在一定程度上决定着教育活动的方向和效果。

     团队优势

     定制化团队辅导：一对一定制专属团辅方案；
     专业教师团队：专业师资队伍、专业培训方案、专业服务团队；
     超长时间咨询：连续运行13年、累计600余场、5000小时；
     专业隐私保护：签订保密协议、专业隐私保护；